Золотых призеров мирового чемпионата WorldSkills Kazan 2019 Juniors наградили на III Форуме маленьких героев
16.12.2019
8 декабря 2019 года на площадке мультимедийного исторического парка «Россия – моя история» на ВДНХ состоялся III «Форум маленьких героев», организатором которого выступило Московское городское отделение Всероссийской общественной организации «Молодая гвардия Единой России».
В форуме приняли участие более 250 человек из 84 регионов Российской Федерации. Заслуженные награды получили более 100 детей, совершившие героические поступки и имеющие значительные достижения в учебной и внеучебной деятельности.
На форуме наградили 11 обучающихся образовательных организаций Москвы – золотых медалистов соревнований WorldSkills Juniors 45-го мирового чемпионата профессионального мастерства по стандартам WorldSkills (WorldSkills Kazan 2019).
Награды получили:
Поздравляем ребят и желаем дальнейших профессиональных успехов!
Источник: https://mcko.ru/articles/2143
В форуме приняли участие более 250 человек из 84 регионов Российской Федерации. Заслуженные награды получили более 100 детей, совершившие героические поступки и имеющие значительные достижения в учебной и внеучебной деятельности.
На форуме наградили 11 обучающихся образовательных организаций Москвы – золотых медалистов соревнований WorldSkills Juniors 45-го мирового чемпионата профессионального мастерства по стандартам WorldSkills (WorldSkills Kazan 2019).
Награды получили:
- Борис Некрасов (компетенция «Элетромонтаж»);
- Мирослав Кидлов (компетенция «Эксплуатация беспилотных авиационных систем»);
- Автандил Сапаров (компетенция «Промышленная автоматика»);
- Тимур Агаев (компетенция «Сантехника и отопление»);
- Андрей Шмайхель (компетенция «Сетевое и системное администрирование»);
- Кристина Рюмина (компетенция «Парикмахерское искусство»);
- Дарья Шепелева (компетенция «Малярные и декоративные работы»);
- Святослав Артемьев и Алан Яруллин (компетенция «Промышленная робототехника»);
- Никита Ларшин (компетенция «Полимеханика и автоматизация»);
- Павел Рыхлов (компетенция «Графический дизайн»).
Поздравляем ребят и желаем дальнейших профессиональных успехов!
Источник: https://mcko.ru/articles/2143
«Московская электронная школа» – это уникальное сочетание традиционного образования и цифровых технологий, один из ключевых проектов столичной системы образования для учителей, детей и родителей, направленный на создание высокотехнологичной образовательной среды в школах Москвы. В списке сервисов МЭШ: многофункциональные сенсорные панели вместо меловых досок, цифровые учебники и тесты, электронный дневник, журнал и база сценариев уроков – Библиотека МЭШ. Проект был запущен в 2016 году, сейчас им пользуются уже более 55 000 учителей, и их количество постоянно растёт.
Стандарт лекций уходит в прошлое, но задача учителя остаётся прежней – увлечь каждого и сделать обучение эффективным. Как же добиться успеха? Педагогам помогают новые техники и обучающие практики, ставшие общемировыми трендами, среди которых почётное место занимает геймификация – трансформирование образовательных процессов в викторины, квесты и онлайн-игры.
Футурологи и аналитики дают роботизации ещё 10 лет на подготовку: по прогнозам специалистов, к 2030 году доля рабочих мест, занятых роботами на рынках труда западных стран, вырастет до 40%. Значит ли это, что постепенно машины оставят людей без работы? Вовсе нет! Роботизация даёт людям плюсы и кроме очевидных: место под солнцем, которое займут специалисты будущего, зависит в первую очередь от них самих. Мы приведём главные доводы в пользу выхода роботов на рынок труда.
Учебный год в разгаре, а вместе с уроками для школьников началась подготовка к олимпиадам и выпускным экзаменам. Каждый год по всей стране проводится Всероссийская олимпиада школьников по 24 предметам, и ученики московских школ традиционно показывают хорошие результаты – в последний раз призёрами (742) и победителями (204) олимпиад стали ученики 228 школ города. Медали, призы и поступление в вуз вне конкурса, умение решать задачи в сжатые сроки и работать над собой – это ещё далеко не всё, что могут дать олимпиады и экзамены. Как к ним подготовиться правильно? Команда «Города образования» собрала лайфхаки для учителей, школьников и их родителей.
Сказкотерапия применяется как способ передачи важной информации, богатого опыта и истории общества, а также инструмент для решения проблем и развития талантов. Популярный способ воспитания можно применять и в школе, и дома, чтобы привить детям правильные навыки поведения: моральные нормы, заложенные в сказках, ребёнок может легко примерить на себя, а совместное создание волшебной истории поможет развить креативность. Истории, которые можно читать и сочинять детям и взрослым, несут в себе разную смысловую нагрузку и преследуют различные цели.
Аббревиатура LLL означает life-long learning – непрерывное обучение. Понятие существует с 1993 года и означает добровольное стремление к знаниям по личным или профессиональным причинам. Такие причины есть у каждого: для того, чтобы добиться успеха в стремительно меняющемся мире, образование необходимо, и обновлять знания и навыки нужно постоянно.
Как получить то, чего у вас никогда не было? Делать то, чего вы никогда не делали! Научиться мыслить нестандартно и повысить продуктивность можно с помощью мыслительных методик, которые под силу каждому вне зависимости от возраста.
Онлайн-обучение – это удобно, доступно и зачастую даже бесплатно, но для того, чтобы сделать любые курсы эффективными, нужно учесть главные образовательные тренды. Мы собрали короткий гайд по самым актуальным направлениям учёбы в сети.
Технологии развиваются, и это отражается на всём, в том числе и на обучающих практиках. Какие термины нужно знать учителям нового поколения, чтобы найти общий язык со своими учениками и привить им навыки, необходимые для успешного развития карьеры в современном мире? Мы составили ТОП-5 терминов сферы образования, которые нужно знать каждому, кто хочет успешно учить и учиться.
Инновации и технологии окружают нас везде и скоро могут стать привычной частью школьной программы. Институт развития интернета (ИРИ) предложил включить в неё уроки будущего: основы цифровой грамотности и программирование, работу с big data, решение изобретательских задач, изучение квантовых технологий и искусственного интеллекта, киберспорт, робототехнику, VR-архитектуру и web-дизайн.
Редкие исторические документы появились в МЭШ с марта – в свободном доступе размещены альбомы с фотографиями Москвы с военных лет до сегодняшних дней, а теперь архив пополнился альбомом «Москва 1990–2000-х годов в фотографиях».
Олимпиада Мегаполисов – международное командное соревнование школьников, которое ежегодно проводится в Москве по инициативе Мэра Сергея Собянина. Участие в интеллектуальном состязании принимают ученики в возрасте 14-18 лет из крупнейших городов мира.
Время заседания неформальной рабочей группы назначили во время проведения третьего Московского международного форума ключевые спикеры «Города образования»: Мэр Москвы Сергей Собянин, руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов и глава департамента по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития Андреас Шляйхер.
«Город образования-2019» стал рекордным не только по числу гостей, но и по уровню технологий: в 75-м павильоне ВДНХ презентовали самые передовые образовательные инновации. Технологии XXI века стремительно развиваются – то, о чём писали фантасты, не только воплотилось в жизнь, но и превзошло самые смелые ожидания. О пяти вещах из фантастических книг, показанных на форуме «Город образования» – в нашем материале.
Съезд традиционно организует перед началом учебного года Межпредметная ассоциация столичных учителей. В этом году педагоги Москвы и регионов провели собрание в рамках самого крупного в мире международного образовательного форума «Город образования», чтобы не только обменяться опытом, но и принять участие в выставочной и деловой программе.
НАШИ КОНТАКТЫ
2019 — Московский международный форум «Город образования»
МЕНЮ
Зарегистрируйся на форум прямо сейчас и стань частью Города образования!
Предварительная заявка на мероприятие 2020 года.
Cайт разработан — EdCom
2019